前言：
今年有幸考取新北市國小教甄一般科正取第八名，要感謝許多人的幫助。一路走來，已經是第七個年頭，終於讓我在今年的考試中如願以償，除了自己的努力之外，還要感謝非常多的人事物。以下就我的準備方式做分享。

各類科準備方法：

一、筆試：
　　我的筆試在前六年中，離錄取分數總是有些落差。在實習結束後，我有補過一年的題庫面授班，但那時的目標是教師檢定考。後來教師檢定考順利過關，但卻未能一鼓作氣通過教甄。第一年我有讀過手邊的專書以及陳嘉陽的考用書，並且搭配補習班題庫講義以及考古題做練習，也有買戴帥老師的主題式考用書。第一次教甄，新北市差了八分因此未能進入下一關。之後，我一邊代理，一邊唸書。但是因為第一次帶班的關係，級務不熟稔，耗費許多心力，未能全力讀書，因此第二年的考試成績非常不理想。

　　這些年，因為筆試皆未能進入下一關，在教書過程中有過挫折，曾想另謀出路，轉戰其他考試或行業。轉捩點在於去年，看著身邊的人漸漸安定，考上教職或是在其他行業發展順利，我終於下定決心面對考試，給自己設下停損點。

　　我給自己兩年的時間認真準備考試，在評估過自身實力以及時間，我決定在上半年先自己複習，下半年專心做線上教甄考古題以及補視訊題庫班。從三月份開始，我下班後會到板橋志光上視訊課程，回到家再做線上教甄考古題，並且再做紙本考古題，註記錯誤的地方以及寫上詳解，加深印象，釐清自己不懂的觀念。考前，我報名參加台北志光的關懷講座，將老師說的重點再仔細讀過。

　　今年我參加三場教甄考試，第一場的台北市，筆試差了一分。第二場的桃園相差非常多分，考得不太理想。接連兩場考試失利，讓我沮喪了幾天以後決定全力準備新北市的教育專業科目。終於在第三場新北市考試中，低分滑過進入複試。

二、複試：
　　由於我筆試成績不高，因此再對完答案以後，我並不確定是否能進入下一關，因此浪費了一個星期的準備時間。複試的準備是一段相當艱辛的過程，今年剛好擔任五年級導師，因此國語選擇自己教的五下南一版，而六下數學因為沒教過，我請教了其他擁有高年級教學經驗的同事，找出每個單元的教學重點以及學生迷思，自己先設計黑板教案，再找一位去年剛考上的同事當主要指導者，也拜託許多同事幫忙做教具以及協助看試教，並且將自己的試教過程錄下來觀看。

　　這一個星期，相當難熬，哭了幾次，睡不好也吃不好，一個星期就瘦了兩公斤。同事鼓勵我，哭過以後，我一定可以找到方法自己站起來，她要我相信自己也相信她。考試當天，我養足精神，帶著笑容與信心前往考場，我告訴自己雖然有壓力，卻是非常幸福的。

三、數位學習的幫助：
　　因為考量時間不夠，以及交通等問題，我選擇了視訊題庫班。視訊題庫班可以自由的調配時間，也能夠重複觀看課程，將不懂或是需要加強的部分再多看幾次，也能夠錄音，回去以後重複播放。這些都是數位學習的優點，對於時間相對不足，或是無法參加面授課程的考試是一個不錯的選擇。

未完待續：
　　榜單公布的那天，我發現自己的名次比想像的還要高，但是更開心的是，我終於圓夢了。經歷了這些年的考試，有些話想要跟大家勉勵：「努力不一定會成功，但是不努力絕對不會成功。」我們要為成功找方法，而不是為失敗找理由。相信自己，正向思考，按部就班的安排讀書計畫，一邊代課累積實戰經驗，終有考上的時候，只是時間早晚的問題。考上又是另一個開始，少了年年考試的壓力與不安，將有更多心力投注在孩子的教育之上，更能勇於面對接下來的每一項挑戰，共勉之。