大家都知道教甄這一條路，是個十分辛苦的一條路，也因此，光靠自己一人小小的力量是不夠的，集結眾人的力量才是明智之舉。

在教甄考試中，能夠利用短短的一、兩年就能金榜題名的人實在很少，這也意味著教甄是個意志力的考驗場，並且自己還得要有承受常常失敗的勇氣與毅力，因此靠自己一人面對這樣嚴厲的考驗而能成功的人，真的少之又少，但是若是能夠和一群與自己有共同目的的人一起面對，那就很不一樣了。也因此，我在考教甄時，便和一群人共同組織的讀書會。在讀書會中，大家一起決定每週要讀的範圍，當時我們自知能力不夠好，因此我們無法看太多的專書，所以決定直接從考古題下功夫，也因此我們從開學九月起到隔年的三月，便規劃一起把陳嘉揚的上中下考古題整理本寫完，在每次聚會中，大家便提出哪些題目不懂並且由知道答案緣由的人跟大家說明，若是遇到所有人都不知道答案詳解是什麼的題目，當次聚會便將這些題目集結起來，在平均分派給大家回去尋找答案詳解，下週再與大家說明。如此方法，對我們而言，我們減輕了一個人要找這麼多詳解的時間和精力，也讓我們每週都能快速的獲得許多難解題目的詳解。也因此在讀書會中的許多人都能順利金榜題名。

教甄這一條路雖然辛苦、令人煩悶，但相信有夥伴們的幫助，你未來也必將是金榜題名的幸運兒。